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CEMTI João Henrique de Almeida Sousa realiza palestra sobre Parlamento Jovem

  • 26/04/2013


O Centro de Ensino Médio de Tempo Integral (Cemti) João Henrique de Almeida Sousa realizou na manhã de hoje, 26, palestra sobre o Parlamento Jovem 2013. Cerca de 40 alunos participaram da palestra com o professor da UFPI, Nelson Matos.

"Nossa palestra fala de forma específica de como montar o projeto que a escola vai defender. Os alunos receberão orientações sobre as regras e a complexidade de elaboração das leis", destaca Nelson.



O aluno Rafael Lopes é exemplo para seus colegas de classe. O estudante, hoje, é um Deputado Jovem e defendeu seu projeto em Brasília. "Essa experiência serviu para meu amadurecimento pessoal, além de ajudar a escola e meus colegas,   falando da importância de conhecermos melhor como funciona o legislativo", frisa Rafael.


O Parlamento Jovem Brasileiro é realizado anualmente e tem por objetivo possibilitar aos alunos de escolas públicas e particulares a vivência do processo democrático, mediante participação em uma jornada parlamentar na Câmara dos Deputados, em que os estudantes tomam posse e atuam como Deputados Jovens.



Para o diretor da escola, Gideão Machado, os alunos tiveram que passar por uma pré-seleção. "O envolvimento do Rafael com os alunos despertou o interesse de um grande número de interessados, então tivemos que selecionar os alunos que tem facilidade de falar em público", diz Gideão.

"Espero que essa palestra mostre como montar o projeto base a base, pois temos o direito de fazer parte dessa elaboração", fala a estudante Nadine Brito.




Durante o período da Legislatura prevista para os estudantes, que tem a duração de cinco dias, os participantes têm a oportunidade de experimentar o dia-a-dia dos parlamentares brasileiros no desempenho de suas funções. O trâmite das proposições apresentadas pelos deputados jovens se dá de acordo, na medida do possível, com as normas regimentais vigentes na Câmara dos Deputados.

As inscrições podem ser feitas até o dia 14 de junho, através do site.


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