Atividade do Programa Jovem de Futuro conscientiza alunos sobre preservação da escola

"Depois que eu participei do projeto SuperAção eu vou pensar antes de sujar a minha escola. Hoje dou valor a esse lugar". O depoimento de satisfação da aluna do 2° ano do Ensino Médio, do CEEP Lourival Parente, Andressa Oliveira, de 18 anos é apenas um, em meio aos dos cerca de 400 estudantes que participaram da atividade do Projeto que aconteceu neste sábado (24). Ela falou com orgulho que vai participar do evento e, junto com os colegas de turma ajudará a limpar os banheiros da escola.

O que é o SuperAção

O Projeto SuperAção na Escola acontece uma vez por ano e, durante os três anos do Projeto Jovem de Futuro, implantado no Piauí neste ano. É dividido entre ações com diferentes temas: Melhoramento, Meio Ambiente, Esportes e Cultura. As atividades realizadas por Andressa e outros alunos da escola, como limpar os banheiros, ajudar na pintura, limpar as salas de aula, produzir um jardim para tornar a escola mais bonita, dentre outras ações, faz parte das atividades planejadas para serem desenvolvidas no primeiro ano - relativas à melhoria na estrutura da escola. "Nosso foco é a mudança de comportamento", afirmou a diretora adjunta do CEEP, Jucileide Abreu. "Essas atividades foram planejadas com antecedência e discutidas através do Conselho, no qual fazem parte pais, alunos e professores", esclareceu.

Os participantes podem realizar diversas atividades, como doações, limpeza das salas de aula, pintura da quadra de esportes, plantio de árvores, coleta de lixo, entre outras. Exercícios que, além de promoverem um espírito colaborativo, visam proporcionar ao aluno e ao professor um ambiente escolar mais propício ao desenvolvimento dos estudos. "Não consigo imaginar a não associação dessas atividades com o engajamento dos alunos junto aos professores nas disciplinas vistas em sala de aula. Olhamos como um todo", explicou. As atividades foram divididas por turmas, onde cada uma das 15 ficou responsável por uma atividade. Pelo menos um, dos vários possíveis resultados já pode ser constatado: a mudança comportamental nos jovens que já são mais conscientes.

Ações de conscientização

Ao citar um exemplo de uma das campanhas que envolvem o tema deste ano, que é o de melhoramento da estrutura da escola, a professora tomou como exemplo a campanha "Adote o Seu Copo", de iniciativa de um das 15 turmas de estudantes. A ideia prevê que cada um tenha seu copo, a fim de promover um uso saudável do bebedouro. "Mais importante do que consertar um bebedouro é conscientizar os alunos sobre a adoção do copo", comentou a diretora, demonstrando qual é a verdadeira essência do trabalho que vem sendo desenvolvido naquela escola.

De acordo com Jucileide Sobral, essa ação, é a primeira de uma série de outras - todas visando proporcionar um ambiente mais atraente para o jovem -, o que provoca o aumento do interesse em permanecer na escola, uma das estratégias do Programa que tem como objetivo um incremento no rendimento dos alunos do Ensino Médio nas Escolas Públicas.

Pioneiro

O CEEP Lourival Parente foi a primeira escola pública do Piauí a ter o Projeto aprovado pelo Instituto Unibanco, entidade responsável pelo Projeto Jovem de Futuro, em parceria com o Ensino Médio Inovador - Emi. "Desde que nossa escola foi inserida, houve um aumento no interesse dos alunos, especialmente por conta do engajamento da comunidade escolar pelo fortalecimento de nosso ambiente escolar", declarou a diretora, ressaltando que os professores também estão recebendo capacitação através do projeto.