A Ouvidoria é um espaço de acolhimento para receber, examinar e encaminhar aos setores competentes todas as manifestações de ouvidoria (reclamações, sugestões, denúncias, elogios e solicitações de providência) e pedidos de acesso à informações públicas.
É uma atividade institucional de representação autônoma, imparcial e de caráter mediador, pedagógico e estratégico, que acolhe manifestações não concluídas por outros meios de atendimento para análise e atuação na busca de soluções.
O atendimento será via e-mail.
Para dar entrada em processo, os documentos precisam ser escaneados em um único arquivo PDF.
O SEI, só aceita documentos em PDF, e o protocolo está recebendo processos eletronicamente desde 02/02/2020.
Governo estuda implantar internet em todas as escolas da Rede Estadual de Ensino
14/10/2015
Uma rede híbrida que envolve fibra óptica, rádio digital e satélite vai levar internet para as escolas estaduais do Piauí. O projeto foi debatido em uma reunião entre o governador do Estado, Wellington Dias, o presidente da Agência da Tecnologia da Informação (ATI), Avelino Medeiros, e a Secretária de Estado da Educação, Rejane Dias, nesta terça-feira (13), no Palácio de Karnak.
A primeira etapa do projeto deve contemplar 50 escolas estaduais de Teresina, com fibra óptica, até março de 2016. Em seguida, os fios de fibra óptica existentes entre a região de Piripiri e Picos serão utilizados para conectar os municípios da região. A transmissão de sinal por satélite e por rádio vai ser usada nas cidades mais distantes. Também devem ser contempladas todas as 21 Gerências Regionais de Educação.
A previsão é que cada escola receba de 20Mb a 30Mb a serem usados na área administrativa, laboratórios de informática e em áreas livres para uso dos alunos, mas com monitoramento. "Melhorando a internet nas escolas podemos ampliar a mediação tecnológica, além de implantar o sistema de matrícula online e oferecer aulas de informática para todos os alunos", destaca Rejane Dias.
O governador Wellington Dias disse que é favorável ao projeto e pediu que fosse elaborado um plano englobando todas as etapas da implantação nas escolas.
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