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Do Piauí Para o Mundo: intercambistas vivem imersão em Inteligência Artificial na China e ampliam formação acadêmica e profissional

  • Pablo Cavalcante
  • 28/11/2025

Os primeiros dias de intercâmbio dos 15 Estudantes da Rede Pública Estadual em Xiamen, na China, marcaram o início de uma experiência rara para jovens do Ensino Médio no Brasil. Integrantes do Programa Do Piauí Para o Mundo, eles estão mergulhados em uma rotina intensa de estudos e visitas técnicas dedicadas ao desenvolvimento e aplicação de Inteligência Artificial, em um dos principais polos tecnológicos do continente asiático.

As atividades acontecem no IDEAS-BRICS, instituto referência em pesquisa e formação em Economia Digital e IA, onde a delegação piauiense está hospedada. Além das aulas, os Estudantes visitaram hospitais, fábricas de veículos elétricos e centros de tecnologia que lideram o desenvolvimento de sistemas baseados em dados e soluções inteligentes.

Eugênio Carneiro, do Centro Estadual de Tempo Integral (CETI) Pinheiro Machado, descreve a semana como uma descoberta diária. Ele conta que a adaptação foi rápida, principalmente pelo cuidado da equipe chinesa. “As aulas foram muito interessantes. Aprendemos a desenvolver prompts, a entender a lógica da IA generativa e vimos como isso é usado na prática. É muito especial perceber que os Professores se preocuparam em adaptar o conteúdo para a nossa realidade. Mesmo tão longe de casa, a gente se sente acolhido.”

A imersão também inclui uma contextualização cultural, com visitas guiadas pela cidade de Xiamen, que tem tradição milenar e ao mesmo tempo se destaca por seus investimentos robustos em inovação e cooperação internacional no campo da Inteligência Artificial.

IA aplicada ao cotidiano e ao mundo do trabalho

Ao longo da semana, os Estudantes participaram de workshops sobre criação de imagens, vídeos e músicas gerados por IA, além de modelagem de dados e desenvolvimento de ferramentas para o chamado “Turismo Inteligente”. As turmas também aprenderam sobre o uso da tecnologia na economia global e no planejamento de políticas públicas de países do bloco BRICS.

Aurélia Rodrigues, intercambista do CETI Florisa Silva, de Bertolínia, explica que essa perspectiva ampliou seu olhar sobre a profissão que deseja seguir. “A gente já começou aprendendo a criar nossas próprias ferramentas e a entender como a IA está reorganizando o mundo. Ver isso de perto mostra possibilidades que eu nem imaginava.”

A agenda incluiu ainda visitas ao Xiamen Cardiovascular Hospital, onde os alunos acompanharam demonstrações de IA aplicada ao diagnóstico de doenças, além de imersões na King Long United Automotive Industry, empresa que produz carros e ônibus elétricos, no centro de tecnologia Baidu Pabble e na Meiya Pico, uma das big techs chinesas.

Ao enviar Estudantes da rede estadual para centros de excelência em IA, o Piauí se posiciona entre os estados que tratam inovação e tecnologia como parte central da política educacional. O Programa Do Piauí Para o Mundo se soma ao modelo de Tempo Integral consolidando o estado como referência nacional em protagonismo e em políticas de internacionalização para alunos da Educação Básica.

 “A China é hoje um dos maiores laboratórios do mundo quando se fala em Inteligência Artificial. Toda a programação organizada pela Seduc foi pensada para que os estudantes aprendam sobre IA aplicada ao cotidiano, fortaleçam habilidades científicas e desenvolvam competências essenciais da formação integral, como autonomia, pensamento crítico e capacidade de resolver problemas reais. Essa combinação aumenta as chances de inserção profissional e cria possibilidades de trajetória acadêmica. Tudo isso faz parte da Educação que estamos construindo no Piauí, conectada com o mundo e com grandes oportunidades.”, avalia o Secretário de Estado da Educação, Washington Bandeira.

O Programa Do Piauí Para o Mundo, que neste ano garantiu intercâmbio para 130 Estudantes e 26 Professores em países como Alemanha, China, Coreia do Sul, Estados Unidos, Portugal e Singapura, reafirma a intenção do estado de formar jovens preparados para um mundo em rápida transformação.

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