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Escolas de Tempo Integral fortalecem o esporte educacional e revelam talentos em modalidades como o xadrez

  • Ascom Seduc
  • 08/04/2025


Com mais tempo para ensinar e formar, as Escolas de Tempo Integral da rede estadual têm investido cada vez mais na prática esportiva como parte essencial da formação dos estudantes. Nessa proposta, o esporte deixa de ser apenas uma atividade física complementar e passa a ocupar espaço no currículo, integrando-se a outras dimensões da vida escolar, como a cultura, a ciência, o meio ambiente e a tecnologia.

A prática regular de esportes e lazer nas escolas integra o projeto pedagógico da educação integral. Mais que ocupar o tempo, serve para identificar talentos, despertar vocações e promover a saúde física e emocional dos alunos. Com uma escuta ativa realizada pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc), cada escola pode escolher, junto à comunidade escolar, as modalidades mais alinhadas à realidade e aos interesses dos estudantes — por meio do programa Seduc Esportiva.

Nesse contexto, o xadrez tem ganhado espaço e encantado os estudantes. Hoje, já são 20 escolas da rede estadual que oferecem o esporte de forma permanente, com torneios internos, aulas e projetos que trabalham raciocínio lógico, concentração e estratégia.

Um exemplo desse movimento vem de Barras, no CETI Nossa Senhora da Conceição, onde cerca de 70 estudantes participaram da segunda edição do campeonato Xadrez na Escola. Com uma estrutura baseada nas regras da Confederação Brasileira de Xadrez (CBX) e da Confederação Piauiense (CPIX), o torneio reuniu 45 meninos e 25 meninas, de 14 a 17 anos, em cinco rodadas no sistema suíço, com uso de relógio digital para controle de tempo.

Segundo o professor José Luís Félix, responsável pelo projeto, o impacto vai muito além do tabuleiro. “O xadrez é uma ferramenta de ensino que estimula o raciocínio lógico e a concentração. Os alunos levam essas habilidades para a vida, seja nos estudos ou nas decisões do dia a dia”, explica.


A prática, que começou com poucos interessados, virou parte da rotina escolar. “Hoje, eles jogam até nos intervalos. A escola se transformou num ambiente onde o xadrez é respeitado e valorizado”, relata a gestora Rosélia Lages.

Na competição, os estudantes Willa Lopes, Eliardo Macedo e Francisco de Sousa conquistaram as primeiras colocações e garantiram vaga para disputar os Jogos das Escolas Públicas Estaduais do Piauí (JEPEPs) 2025. Para Willa, estudante da 2ª série do Ensino Médio, o xadrez foi um divisor de águas. “Conheci e aprendi a jogar xadrez aqui na escola. O jogo me ajudou muito com a concentração e com o pensamento rápido. Tem me ajudado a criar estratégias de estudo para as disciplinas de Matemática, Português e concilia-las com o curso técnico de Marketing Digital que faço aqui na escola”, conta.

Nos últimos dois anos a Seduc tem reforçado os investimentos em infraestrutura das escolas, com um olhar especial para espaços de prática esportiva: quadras reformadas, quadra de beach tennis, salas de boxe, tênis de mesa e específicas para diferentes modalidades. A intenção é clara: ampliar oportunidades e fazer do esporte um dos pilares da formação integral.

“O xadrez é apenas uma das muitas modalidades disponíveis nas nossas Escolas de Tempo Integral. E cada uma delas tem impacto direto na aprendizagem. O Esporte Educacional desenvolve lógica, estratégia, paciência e senso de equipe — habilidades fundamentais para o sucesso escolar e pessoal”, afirma o Secretário de Estado da Educação, Washington Bandeira.

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