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Apoio socioemocional é parte da rotina de estudantes da rede estadual de educação

  • 10/08/2022

“No primeiro dia de aula estava com medo de como os outros alunos iriam se comportar, por causa da pandemia, mas teve uma palestra com a psicóloga sobre como se manter saudável em tempos de Covid-19. Isso foi essencial para que eu me sentisse melhor na volta às aulas presenciais”, disse a estudante Noêmia Pinheiro Lima, 14 anos, da U. E. Arsênio Santos, de Santa Luz do Piauí. Para dar apoio a toda a rede de ensino, a Secretaria de Estado da Educação (Seduc) vem promovendo e incentivando escolas na promoção de eventos que ajudem e deem suporte psicológico aos estudantes.

A escola onde a Noêmia estuda tem 217 estudantes matriculados no Ensino Fundamental (anos finais), Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Atendimento Educacional Especializado (AEE), e a gestora, Carolina Ribeiro de Aquino, relata que a volta às aulas presenciais trouxe estudantes mais ansiosos e com alguns dificuldades emocionais.  “Desde que retornamos, nós começamos a realizar atividades voltadas a preparar esse aluno para interagir novamente em sala de aula através de dinâmicas e roda de conversas”, explicou. 

Para dar esse apoio, a Seduc fez seletivo de profissionais e formações para dar suporte às Gerências Regionais de Educação (GRE) nas áreas da Psicologia, Serviço Social, Psicopedagogia e apoio jurídico. Foi com esse suporte que a escola Arsênio e muitas outras tiveram apoio para que projetos fossem desenvolvidos. “Entramos em contato com a equipe multiprofissional da GRE, que veio aqui ofertar esse apoio aos alunos. Já tínhamos repassado todas as dificuldades encontradas nesse retorno e o tipo de aluno que tínhamos encontrado.  Eles [os profissionais] vieram e fizeram esse acompanhamento presencial e de forma individual com cada aluno”, disse Carolina. 

Os estudantes se envolvem nas atividades e relatam que a presença dos psicólogos é de fundamental importância e as conversas são proveitosas para entenderem as mudanças promovidas pela pandemia.  “No retorno das aulas eu estava meio insegura, mas estava feliz em poder ver meus amigos e professores. A escola já tem uns projetos, mas as rodas de conversa e a psicóloga foram ações muito boas e muito importantes para nós”, disse a estudante Kalene Nunes Fernandes, 14 anos. 

Além disso, a Seduc lançou, em 2020, o projeto “Estudar Pode Ser Leve”, que tem como objetivo contribuir com a saúde física e mental de estudantes e seus familiares, professores, gestores e demais profissionais da Rede. As ações estão inseridas na programação das aulas transmitidas pelo Canal Educação e consistem na troca de informações, interação, palestras e demais atividades que podem dar suporte socioemocional para toda a rede. As atividades são divididas nos quadros: Dia de Papear, Chega aí, Se liga na ideia, Conectando ideias e Desatando Nós na Educação.

EQUIPES MULTIPROFISSINAIS DÃO APOIO ÀS ESCOLAS 

Desde 2021 a Seduc vem reforçando as equipes das Gerências Regionais da Educação com profissionais nas áreas de Psicologia, Assistência Social, Psicopedagogia e apoio jurídico. Os profissionais foram aprovados no edital SEDUC-PI/GSE N° 08/2021 para fortalecer as equipes Multiprofissionais e, através desse grupo de trabalho, vêm acompanhando situações que provocavam e/ou favoreciam situações de agressividade, violência e indisciplina entre os alunos da Rede.  

Durante a Pandemia o trabalho foi bastante intenso e abrange atualmente toda a comunidade escolar além de técnicos nas regionais e sede da Seduc. A Seduc também entendeu a necessidade de constituir grupo nas escolas capazes de acolher e mediar conflitos. A Portaria SEDUC-PI/GSE Nº 295/2021, define a implantação e o funcionamento do Comitê Escolar de Mediação de Conflitos nas Escolas da Rede Pública Estadual de Educação do Piauí, importante ação para fortalecer a autonomia da escola, emponderando-a para mediar conflitos entre seus membros de maneira a implantar definitivamente a Cultura de Paz nas escolas estaduais.    

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